ﻧﺼﻴﺤﺔ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺒﺎﻛﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ..+16=
ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻓﻠﺴﻔﻲ :
ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ : ( ﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ : ﻳﻨﺪﺭﺝ،ﻳﺤﻴﻠﻨﺎ ... ) ﻭﺍﻥﻃﻠﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺹ
ﺇﺫﻛﺮ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻤﺠﺰﻭﺋﺔ ﻭﻋﺮﻓﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺴﻂ ﺛﻢ ﺃﺫﻛﺮ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺘﻬﻢ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ .. ﻭﺃﺫﻛﺮ ﺇﺷﻜﺎﻟﻪ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ .. ﺛﻢ ﺃﻃﺮﺡ ﺳﺆﺍﻟﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺛﻼﺙ .. ﻟﺘﺠﻴﺐ ﻋﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ .
ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ : - ﺃﻃﺮﻭﺣﺔ ﺍﻟﻨﺺ،ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ،ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ : ﻭﻫﻲ ﺗﻌﺮﻑ ﺍﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ .
- ﺇﺳﺘﺨﺮﺍﺝ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺎﻧﺪﺓ ﻭﺗﻮﺿﻴﺢ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ . ﻭﺇﺟﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺃﻓﻜﺎﺭ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ..
- ﺭﻛﺐ ﺍﻟﻨﺺ ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻚ ﺍﻟﺨﺎﺹ
ﻧﺼﻴﺤﺔ : ﺇﺧﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺑﺎﻻﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺗﺄﻛﻴﺪﻩ ﺑﻤﻮﺍﻗﻒ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻃﺮﺡ ﺳﺆﺍﻝ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ..
ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ : - ﺃﻃﺮﺡ ﻣﻮﻗﻔﺎ ﻣﺆﻳﺪﺍ ﻟﻔﻜﺮﺓ ﺍﻟﻨﺺ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻄﺮ ﻭﻧﺼﻒ ﺍﻟﻰ ﺗﻼﺙ ﺍﺳﻄﺮ ..
- ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﺍﻥ ﻛﺎﻥ .. ﺍﻭ ﻣﺪﻋﻤﺎ ﺑﺪﻭﺭﻩ ..
ﻧﺼﻴﺤﺔ : ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺇﺟﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺍﻻﺭﺍﺀ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ ﻭﺇﺟﻌﻠﻬﻢ ﺭﺃﻳﺎ ﻭﺍﺣﺪﺍ .. ﻓﻬﻲ ﺛﻮﺍﺑﺖ ﻟﻠﻤﻔﻬﻮﻡ ﻭﺇﻥ ﺇﺧﺘﻠﻔﺖ ..
ﺍﻟﺨﺎﺗﻤﺔ : ﺗﻠﺨﻴﺺ ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻤﺎ ﺇﺳﺘﻨﺒﻄﺘﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ
ﻭﺍﻟﻨﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﺓ ﺍﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ .. ﻭﻃﺮﺡ ﺇﺷﻜﺎﻝ ﻣﻔﺘﻮﺡ .
( ﻳﻔﻴﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺺ ﻭﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﻭﺍﻻﺷﻜﺎﻝ ) ﺑﺎﻟﺘﻮﻑﻳﻖ
ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻓﻠﺴﻔﻲ :
ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ : ( ﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ : ﻳﻨﺪﺭﺝ،ﻳﺤﻴﻠﻨﺎ ... ) ﻭﺍﻥﻃﻠﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺹ
ﺇﺫﻛﺮ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻤﺠﺰﻭﺋﺔ ﻭﻋﺮﻓﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺴﻂ ﺛﻢ ﺃﺫﻛﺮ ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺘﻬﻢ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ .. ﻭﺃﺫﻛﺮ ﺇﺷﻜﺎﻟﻪ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ .. ﺛﻢ ﺃﻃﺮﺡ ﺳﺆﺍﻟﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺛﻼﺙ .. ﻟﺘﺠﻴﺐ ﻋﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ .
ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ : - ﺃﻃﺮﻭﺣﺔ ﺍﻟﻨﺺ،ﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ،ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ : ﻭﻫﻲ ﺗﻌﺮﻑ ﺍﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ .
- ﺇﺳﺘﺨﺮﺍﺝ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺎﻧﺪﺓ ﻭﺗﻮﺿﻴﺢ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ . ﻭﺇﺟﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺃﻓﻜﺎﺭ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ..
- ﺭﻛﺐ ﺍﻟﻨﺺ ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻚ ﺍﻟﺨﺎﺹ
ﻧﺼﻴﺤﺔ : ﺇﺧﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺑﺎﻻﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺗﺄﻛﻴﺪﻩ ﺑﻤﻮﺍﻗﻒ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻃﺮﺡ ﺳﺆﺍﻝ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ..
ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ : - ﺃﻃﺮﺡ ﻣﻮﻗﻔﺎ ﻣﺆﻳﺪﺍ ﻟﻔﻜﺮﺓ ﺍﻟﻨﺺ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻄﺮ ﻭﻧﺼﻒ ﺍﻟﻰ ﺗﻼﺙ ﺍﺳﻄﺮ ..
- ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﺍﻥ ﻛﺎﻥ .. ﺍﻭ ﻣﺪﻋﻤﺎ ﺑﺪﻭﺭﻩ ..
ﻧﺼﻴﺤﺔ : ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺇﺟﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺍﻻﺭﺍﺀ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔ ﻭﺇﺟﻌﻠﻬﻢ ﺭﺃﻳﺎ ﻭﺍﺣﺪﺍ .. ﻓﻬﻲ ﺛﻮﺍﺑﺖ ﻟﻠﻤﻔﻬﻮﻡ ﻭﺇﻥ ﺇﺧﺘﻠﻔﺖ ..
ﺍﻟﺨﺎﺗﻤﺔ : ﺗﻠﺨﻴﺺ ﻣﺮﻛﺰ ﻟﻤﺎ ﺇﺳﺘﻨﺒﻄﺘﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ
ﻭﺍﻟﻨﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﺓ ﺍﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ .. ﻭﻃﺮﺡ ﺇﺷﻜﺎﻝ ﻣﻔﺘﻮﺡ .
( ﻳﻔﻴﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺺ ﻭﺍﻟﻘﻮﻟﺔ ﻭﺍﻻﺷﻜﺎﻝ ) ﺑﺎﻟﺘﻮﻑﻳﻖ
0 التعليقات: